首先，孩子开口说话主要是受生理条件和外界环境的影响。生理条件方面要先排除孩子是否有听力障碍。遗传、听觉器官受损等，都会影响孩子的语言能力。而外界环境复杂或者没有良好的语言氛围也会影响孩子开口说话的时间。
外部因素的影响因素还有以下几种，爸爸妈妈们看完对照一下，看看自己在引导孩子说话的时候有没有类似的情况。
1、家庭成员不爱交流或者方言较多
爸爸妈妈由于各方面原因，回到家不爱多说话，或者家庭成员方言比较多，这样会影响孩子说话的积极性，不利于语言的发育。
父母可以教孩子先从最简单的拼音发音学起，帮助孩子正音的同时也能改善一下自己方言的口音，让孩子发音更加准确，孩子就不怕开口了。
2、总是纠正孩子的发音，操之过急
孩子初学说话时难免会说错，不少家长急于让孩子说话，会批评孩子或者纠正孩子的发音问题，这样会影响孩子的自尊心，不敢开口说话。
这套有声读物发音都很标准，如果孩子有哪个字音不太清楚或者发音不标准的，可以让他们多听听这套有声读物，不仅能听故事，还能从中学会标准的发音，让自己开始喜欢说话。
3、“帮”孩子说话，不给孩子开口的机会
很多父母跟孩子心有灵犀，孩子手指指一下就知道要什么。这会让孩子没有机会多说话，语言发育自然就迟缓了。
乐高好朋友系列的积木玩具能让孩子在拼搭积木的同时学会跟别人一同合作，在合作的过程中就需要开口说话，这样既可以锻炼孩子的动手能力，也能锻炼孩子的表达能力。
这款乐高积木更加适合年纪小的孩子玩，里面有很多动物的模型，父母可以在教孩子拼搭的同时跟他们说一说，每一个小动物的习性和样子，然后让孩子来重复，这样就能在锻炼孩子语言能力的时候也让他们对大自然更感兴趣。
