孩子不合群的原因
1、先天气质
孩子不合群有时候并不是孩子不想和其他孩子玩，而是自己天生就是比较拘谨内向的性格，这个与天性爱说爱笑、性格开朗的孩子其实都属于先天气质，就是传说中自带气质光环的高冷范和忧郁型性格。
2、家长过度保护
现在独生子女非常多，真的是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，整个家庭都以他为中心，一旦要求没有得到满足就会哭闹甚至打人。这样的坏习惯延续到了幼儿园，肯定是很难和其他孩子相处的，因为自己不肯吃亏，动不动就哭闹打人，当然就会受到小朋友的排斥，显得不合群。
3、家长过度包办
现在老人带孩子的很多，都说隔辈更亲，这话可是真理。老人总是打着孩子还小的口号，凡事为其代劳，可是长久的过度包办，会让孩子缺乏亲自动手的机会和能力。直到上了幼儿园，面对很简单的事情，其他孩子都会自己却不会，心里很容易产生我不如别人的自卑情绪，做什么事都没有信心，当然就会变得沉默寡言，不合群了。
4、孩子交往少
现在高楼林立，街坊邻居基本都不认识，加上考虑安全问题，难免总是让孩子生活在室内这个小圈子，孩子和外界接触的少，到了幼儿园，面对陌生环境，陌生的面孔，不懂得如何适应，难免会觉得没有安全感，感到恐惧，出现不合群。
帮助创造交往机会
现在的独生子女非常多，从一出生家里的父母，以及老一辈都围着孩子转，可以说不缺少宠爱，但是唯独缺少与人交往，良好的社交能力能够让孩子更好的适应各种环境，协调与他人的关系，所以如果缺少这种条件，家长不妨给孩子多创造这一类的机会。
1、在外，引导加入小孩游戏圈
想让小朋友拥有更多的交往机会，大人必须做到多带孩子走出家门，因为只有走出家门，才能碰到更多开心玩耍的小朋友，如果孩子开始比较羞涩，家长可以鼓励引导孩子，参与到小朋友的游戏中。可以通过礼貌用语，比如询问“我是否可以加入？”或是“我这玩具也很好玩，大家要不要试一试”等等。
2、在家，鼓励邀请好朋友到家玩耍
3-6岁的孩子，在一起最爱做的事情就是过家家。如果孩子实在不喜欢外出，家长不妨让孩子邀请小朋友来家玩，毕竟家里是孩子最熟悉的地方，孩子会更加有主人翁意识，也更敢于表达。而家长能做的就是准备一些有趣的过家家玩具，比如迷你厨房之类，这类需要合作交流的过家家游戏能够促进孩子交际、协作，对提升社交能力效果很赞。
3、积极参加团体体育运动
现在独生子女很多，其实孩子自己也会感觉很孤单，尤其是好动的小男孩，所以家长可以让孩子去参加一些团体体育运动，比如，足球、棒球、乒乓球等团队作战的运动更，这些运动孩子多，不仅能提供交往机会，还能增强体质，可谓是好处多多。
教会正确社交方式
有时候宝宝不合群，并不是孩子不喜欢和其他孩子玩，而是不懂的如何融入到小伙伴中，融入不进去自然就无法提升社交能力，既然孩子这方面欠缺，那么爸爸妈妈可以在日常生活中有意的进行这方面的教育，教会小朋友掌握正确的社交方式。
1、乐于分享
幼儿园是集体的小社会，小朋友如果自私不懂的分享，肯定难结交到朋友。所以平时爸爸妈妈要教会孩子懂得分享，和小朋友一起玩耍时，要知道谦让。只有乐于分享，才能收获到很多小伙伴，孩子想要不合群都难。
家长在带孩子出去玩的时候，可以让孩子带一些喜爱的小零食，鼓励孩子去分享，只有懂得把自己喜爱的东西和别人一起分享，才是真正意义上的分享，零食要挑选健康安全的，这样不仅能吸引到同龄的小朋友，更能交到好朋友，而且还能补充玩耍过程缺失的能量。
2、使用文明用语
相对于爱说脏话、不礼貌的孩子，讲文明懂礼貌的孩子肯定更受欢迎，想要孩子合群，首先要让其做一个文明有礼貌的人，可以从使用文明用语开始，常说请、谢谢、对不起等文明用语更有利于建立和谐友好的关系。
3、懂得团结友爱
现在以“自我为中心”的孩子很多，家长最好帮助孩子从自我中解脱出来，然孩子改掉卧室小少爷、小公主，凡事都以我为先的定位，教会孩子尊重他人，学会团结友爱会让自己与他人的关系跟融洽，比如可以通过团结友爱的儿歌、故事进行友爱教育。告诉孩子，朋友都是互相尊重，需要互帮互助，一起解决困难的，也可以看一些带有相关插画的绘本，让孩子自己体会，家长帮忙在旁引导。
4、不使用暴力
容易生气、爱动手打人的孩子，通常都不受小朋友欢迎。暴力大多数时候是孩子的无意识举动，多半是受家庭环境的影响，家长平时要注意自己的行为举止，避免以暴制暴，或是利用孩子喜欢的动画人物教孩子暴力的坏处以及文明处事的好处。
利用榜样的力量
小朋友的模仿能力很强，想要培养孩子的社交能力，不妨利用榜样来潜移默化影响孩子，榜样可以是家长、伙伴，名人或是动漫卡通，相比于晦涩难懂的大道理和苍白无力的文字，相信孩子也会更乐于接受这种方式。
1、家长以身作则
父母是孩子的第一任老师，孩子的性格和父母有很大关系，通常父母善于交际，性格外向，孩子的性格也不会内敛，所以想要孩子善于交际，家长自己就要做个社交强人，经常带孩子到群众性很强的地方去，让他看看父母平时怎么接物处事的，可以从最基础的打招呼开始，相信耳濡目染，孩子自然就会和别人相处了。
2、和受欢迎孩子做朋友
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，通常受欢迎的孩子的交际能力都不错，所以不妨让孩子经常和受欢迎的孩子一起玩吧，孩子内敛不爱说没关系，同龄间的性格互补会减少孩子尴尬腼腆的心理，开朗热情的伙伴邀请，反而更让孩子乐于接受哦，时间久了，孩子自然而然受到影响，对提升社交能力肯定是有帮助的。
3、看趣味教育的绘本
孩子不是不想和其他小朋友玩，而是不知道该如何参与，而且家长又不能在旁边指导，所以为了缓解刚上幼儿园交不到朋友的不安，家长可以利用孩子平时喜欢的趣味绘本和里面的小故事来引导孩子，教孩子一些礼貌用语，如何与他人友善和谐的相处，通过逼真教育绘本既直观又有趣的进行教育，孩子不但不会排斥还会乐于接受。
