小敏深知记忆力的重要性，因为现在这种教育的环境下，记忆力好的孩子还是比较占优势的。如果孩子记忆力较差的话，容易导致学习成绩下降、自信心下降、引起不良行为、以及影响孩子的情绪。其实，很少有孩子一出生就拥有超强的记忆力，许多聪明的孩子都是通过后天不断地锻炼提高的。
孩子的记忆力不是通过家长喋喋不休念出来的，家长们应该遵循孩子爱玩的性格特点，在游戏中循序渐进的锻炼他们的记忆力，不仅促进了亲子的感情，还能让孩子在欢乐的时光中不断的成长。以下将推荐5种记忆力游戏给家长，家长不妨与孩子多“玩玩”：
① 玩硬币（数一数）
准备一些硬币，家长们随手抓取，让孩子看一眼后，让他们猜硬币的数量，家长也可以两只手分别抓，让孩子猜总数。硬币数量多少根据孩子的年龄而定，还可以适当增加难度，让孩子猜正反面，左手正反面几个、右手正反面几个、相加几个等等。
换着方法提问，不会使孩子容易失去新鲜感，在问答过程中促使孩子去记忆思考，同时还锻炼数理能力。宝宝太小则不建议用硬币，避免吞咽，可换成其它的替代品。
有一点家长们必须重视，就是不要忘了给孩子奖励哦，这样能给孩子带来持续保持下去的动力！
*推荐：如果家里没有硬币可以利用这款替代，不仅可以给孩子锻炼数数，锻炼记忆力，还可以加强孩子的创造能力。给孩子看一个实物图，然后在模板上让孩子模仿出图案，造型摆好后，喷上水，就能得到亲自制作的作品。这能激发孩子色彩敏感度与颜色的认识，还能提高孩子的自信心。
② 记图案（记一记）
准备一些识字识图卡片，数字、文字、动物、水果等等。先将卡片放在桌子上排成一排(刚开始卡片数量少些)。让孩子看30秒，然后让孩子闭眼，家长拿走其中的1-2张卡片，再让孩子想想看，什么卡片不见了？
根据孩子的年龄和记忆水平的递增，增加卡片的数量，可以将卡片排成几排，让孩子说出哪一排的第几个卡片不见了？以及这个卡片左右上下分别是什么图？
家长们也可以自己动手做图，例如上面这副图，锻炼孩子的图像记忆法，让孩子看30秒，然后拿一张只有格子没有图案的纸给孩子，让孩子把图案画到相应的格子里。
*推荐：家长们自己制作显得麻烦的话，可以直接买卡片。这款撕不烂的看图识数字卡片，含有水果、蔬菜、动物、数字、加减法、汉语等等，应有尽有。编排科学的卡片设计，认知卡片背面大字方便宝宝识字，正面配以相应照片加深记忆。
③ 讲故事（想一想）
每天给孩子讲有连续性的睡前故事，让孩子记住。第二天开始要接着讲时，可以先问问孩子：“昨天讲到哪儿了，还记得吗，可以描述给妈妈听吗？”如果孩子没印象，可以提示一下，例如，提个书里某个人的名字，怎么怎么了，然后让孩子回忆。长期这样训练，可以有效提升孩子的记忆力。
*推荐：这套书籍，科学使用主题，贴近孩子生活，选取与孩子生活息息相关的主题和故事，让孩子从故事中看见自己的影子，获得成长启迪。印刷清晰，画风温暖童趣，颜色鲜艳，吸引孩子的阅读兴趣。
④ 看动漫（听一听）
孩子特别喜欢看动漫，这时是锻炼孩子的机会，否则孩子看完也忘了。家长们可以这样，把声音调到刚好听到的声音，让孩子认真听，过1,2分钟之后，问问孩子讲了什么内容。这样可以锻炼孩子的专注力、陈述能力、以及记忆力。
*推荐：除了听意外，也可以锻炼一下孩子的动手能力。这款卡通拼图，能促进亲子互动，孩子的图文认知、颜色识别、手眼协调、动脑动手。孩子多动手，拼图的过程中，也锻炼了孩子的专注力，帮助孩子更完美成长。
05、读绘本（读一读）
孩子大声朗读可以明显提高大脑供氧，活跃大脑皮层，缓解健忘、拼写错误、以及不能准确表达等问题。孩子每天大声朗读10分钟以上，能提升孩子的记忆力，因为读出声能调动感官，而大脑记忆东西是与感官有关的，调动的感官越多，对内容记忆就更深，自然就更容易记住。
*推荐：好父母给孩子提供有益的引导教育，好书本陪伴孩子独立快乐成长。这套书籍，覆盖了家长们所关心的孩子教育问题。文章文字优美，哲理深刻，每篇故事的开头和结尾均附有引导性的“名人名言”和“成长启示”。
这5个记忆小游戏，包括了数、记、想、听、读，不受时间和空间的限制，简单好操作，需要的东西也很容易准备，在家就能玩。为了孩子，不妨试试看~
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