0-3岁是宝宝大脑飞速发展的关键期，1岁宝宝的脑重量已经相当于成人的50%，2岁达到成人脑重的75%，3岁时接近成人脑重。抓住这6个黄金关键期，刺激宝宝大脑发育，将取得事半功倍的效果！
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0～3 个月
视觉发展关键期
0-3个月是宝宝视觉发育的关键期。宝宝会喜欢盯着对比鲜明，色彩绚丽的地方看，会凝视妈妈的脸。
婴儿除了吃喝睡，其实他也会无聊的，大人可以跟宝宝做一些游戏。比如拿着黑白的卡片，跟宝宝一起玩“视觉追踪”的游戏。
具体方法是拿着卡片放在宝宝眼前，慢慢移动，并呼唤宝宝的名字，鼓励宝宝眼睛跟着图片来回转动，每天玩上一两分钟就好。
此外，也可以拿一些硬纸板的绘本，告诉宝宝这个是什么，那个是什么。因为绘本的颜色一般都很鲜艳，而且设计的图案也深受宝宝的喜爱。这样做的好处还有能给宝宝养成从小阅读的好习惯。
好饿的毛毛虫就是一本色彩鲜艳的好绘本，毛毛虫吃着各种颜色的食物，最后变成了益智色彩缤纷的蝴蝶，宝宝一定会很喜欢吧！
当然，你也可以趁天气好的时候，多带宝宝出去走走，自然界天地万物，变化多端，包罗万象，肯定更能刺激宝宝的视觉发育。
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4～6 个月
口唇发展关键期
宝宝口欲期来临的时候，他会用口腔探索世界。小孩子最先发现的好玩玩具是自己的手，一开始的时候，宝宝竟然不知道手跟自己是一体的，他觉得很好玩，就喜欢伸出来看看，放进嘴里去尝尝。
同时呢，3岁之前，都是宝宝建立安全感的时期。宝宝通过吮吸手指可以汲取安全感，能够把心中的焦虑找到发泄口发泄出去。
比如大点的宝宝，面对分离焦虑的时候，或者爸爸妈妈吵架的时候，她会焦虑。那通过吃手来发泄，总比孩子憋在心里强。
所以一岁之前，宝宝吃手，都不需要阻止的。
另外，此时的小宝贝们，不光喜欢吃手，他们还热衷于品尝任何东西，这个时候，我们要给孩子提供让他用来口腔探索的东西。比如牙胶、摇铃等，同时还要保证卫生和安全。
悦铃环是专为新生宝宝设计的，安全的枫木材质加上瑞士独有的婴儿可入口的颜色，宝宝怎么啃咬都没关系。木质表面很光滑，超轻的重量和极易抓握的圆圈状让小宝贝不需要怎么练习就能握住，能有效开发婴儿手指的肌肉运动能力。
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5～12 个月
情绪识别关键期
人有各种各样的情绪和表情，宝宝了解和认识情绪，不但能够为以后的情绪管理打基础，还能把表情和心情联系起来，这个认知的过程又促进了思维能力的发展。
情绪模仿法和照镜子游戏都可以帮助宝宝理解并识别情绪。
咱可以在宝宝快乐、兴奋、哭泣、惊恐的时候，模仿他，跟宝宝做同样的面部表情和动作。
也可以在宝宝哭的时候，笑的时候让他照一照镜子，看看自己此时的小模样。
这样，能让宝宝逐渐意识到，自己不同的情绪的面部表情和肢体语言，从而加深对情绪的理解。
另外，读绘本也对宝宝理解情绪有很重大的帮助，妈妈们可以给宝宝读一读小火车的情绪故事，让宝贝们体会一下小火车们的喜怒哀乐，从认知情绪到学会管理情绪、表达情绪。
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1～2 岁
自我意识关键期
一个自我意识不强的人，通常是没有主见的，没有主见的人很容易被他人蛊惑。在针对青少年犯罪的调查中显示，那些不良少年，往往是受他人蛊惑下而犯罪的，他们很容易被别人影响。
在宝宝成长的过程中，我们会发现，突然有一天，宝宝变得很不可理喻。我的东西谁都不能碰，爸爸的拖鞋妈妈不能穿，妈妈的被子爸爸不能盖。他特别喜欢区分你的、我的。
这是物权意识敏感期和自我意识敏感期经常发生的事情。这个时候宝宝已经有了我的概念，他意识到原来妈妈和我不是一体的，我是一个独立的个体。
在这一时期，很多宝宝都是不喜欢分享自己的东西给别人的。那我们做家长的也不要强迫孩子分享。不然孩子以后长大了，还是会拼命独占，因为被强迫怕了。或者是走向另一个极端，即使自己想要什么，也默不吭声，先满足别人。
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1～3 岁
语言准备期
3岁之前都是宝宝语言发展的敏感期，在这一时期，宝宝的词汇量和语言表达能力都在突飞猛进地发育着。
语言发展最关键的两点是多听和多交流。没有听这个输入，就不会有输出，那为什么只在家里看电视的孩子，语言发展好不了呢？因为语言还需要交流。你一言，我一语中去发展。
所以，想要宝宝的语言能力发展好，带宝宝的人就要多跟孩子说说话，从抱着宝宝出去玩时，把各种物体指给他看，告诉他这是什么。
到再大点了，宝宝有什么需求时，鼓励他说出来，而不是孩子伸手一指，立马双手把东西奉上，这样是不利于孩子语言能力发展的。
此外，可以跟宝宝开展亲子阅读，用爸爸妈妈的声音和陪伴来促进孩子语言能力的发展。
除了这些内在的能力之外，从生下来开始到会翻身、会走路。宝宝外在的运动能力及平衡感也在突飞猛进地飞速发育着。
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3～12 个月
本体感觉关键期
宝宝从3个月学会翻身开始，慢慢地就爱上控制自己的身体的感觉。6个月的时候可以坐了，8-9个月的时候可以爬了，然后站立、行走。这期间的每一个变化过程中，欣喜的不止我们，还有小当事人。
这方面发展的好坏，与宝宝日后运动能力、平衡力、审美能力和注意力有关。
下面的训练方法，可以帮助宝宝更好地建立本体感觉。
0～3 个月，练抬头
让宝宝趴的好处有很多，我们后面会写文章专门讲到，在0-3个月的时候，大人可以拿着玩具，像拨浪鼓什么的，吸引宝宝抬头。
颜色鲜艳的曼哈顿球 一下子就能吸引宝宝的注意，软塑料的材质让宝宝易于掌握和抓住，让宝宝很有成就感，可锻炼了宝宝手指的灵活性，促进宝宝大脑的发育。
3～5 个月，学翻身
当宝宝想要翻身够什么东西，或者使劲在那里练翻身的时候，大人要鼓励他，可以拿着玩具什么的推波助澜一下，因为有的宝宝很爱“偷懒”，翻不过，他就放弃了。
5～8 个月，练爬行
首先让宝宝趴着，在宝宝前方放一个他感兴趣的东西，吸引他的注意力。然后握住宝宝的小腿，让宝宝自己蹬直腿，协助并鼓励宝宝向前爬，每天做 3～5 次。
8～12 个月，互动滚投练手眼协调
和宝宝对面而坐，相互滚球或者投接球，这样可以用很有趣的方式锻炼宝宝的手眼协调和本体感觉能力，每天做 3～5 次。
美国B.Toys波丽触觉感统球，五个宝宝球，装进妈妈球。可以一起玩，也可以分开玩。一个球或六个球一起玩，玩的开心！弹一弹，摇一摇，捏一捏，每一个都有不同的玩法。凹凸、波纹、软钉，各种不同材质，适于小手感触训练。
也可以让宝宝玩撕纸游戏，锻炼他的精细动作，撕完后，鼓励孩子把碎纸屑捡一捡，这又锻炼了宝宝的手眼协调能力。
其实，很多能力，就算错过了关键期也是可以发展起来的，但是关键期内施教却能事半功倍，让各种潜能得到更大的开发。所以，赶紧玩起来吧！
