宝宝的降临,是每个人人生中最幸福的时刻了。TA寄托了我们太多的希望,太多的祝愿。因为谁都希望自己的孩子 出类拔萃 ,与众不同。
那么,什么样的方式才能让孩子更出类拔萃呢?家庭的教育是一方面,学校应试式的教育也多限于对知识的灌输。孩子的性格,习惯,气质等方面的培养,还是在于父母!这里,你需要有一套完整的育儿方法,从小去培养,持之以恒才能做到。
怀孕到现在我读过的育儿类书籍也有50+了,我觉得育儿书很有帮助,但关键是找到适合你的那部分。
在和医生朋友的聊天中,让我认识了“蒙特梭利”这个名字。悉心读过她的著作之后,给我的印象非常深刻,也很有帮助!
首先,如果想要知道蒙特梭利育儿法适不适合中国的孩子,我们得先知道蒙特梭利育儿法是什么。这里,我可以用一句话来帮助大家感受一下蒙特梭利育儿的思想。
「Mom, help me do it myself!」 「妈妈,帮我,让我能自己做!」
需要注意的是,这里并不是说:
「Mom, help me do it。」 「妈妈,帮我做。」
而是,
「help me do it myself」「帮我,让我能自己做。」
蒙特梭利曾说:我们需要善于观察,只在孩子真正做不了需要帮忙的时候才插手。如果观察到孩子是可以通过努力自己完成的话,就千万不要帮忙,不然,你就成了他成长的“障碍物”。因为帮他做了其实是在剥夺他学习的机会,剥夺他建立自信的可能。
「Mom, help me do it myself」「妈妈,帮帮我,让我能自己做」
「Never help a child with a task at which he feels he can succeed」「如果孩子觉得这是他自己能完成的事情,就千万不要帮他做」
请大家记住这两句话了。这可以帮助你明白蒙特梭利育儿法的思想,也可以在你下次要帮孩子做事的时候,提醒你停住停住!!!先观察一下孩子是不是真的需要你的帮助。
那么谁是蒙特梭利( 因翻译习惯,也叫做蒙台梭利 )?其全名: 玛利娅·蒙台梭利( 1870年8月31日-1952年5月6日 ) 是一位杰出的幼儿教育思想家和改革家,意大利幼儿教育家,意大利第一位女医生,意大利第一位女医学博士 , 蒙台梭利教育法的创始人,更是 1949、1950、1951年连续3年获得“诺贝尔和平奖”候选人 。
她同时也是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。 蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,从尊重自由到建立意志,从平民教育到贵族教育,为西方工业化社会的持续发展,提供了几代优秀的人才基础。
与市面上的各式教育法相比,她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成, 所以具有很高的实用性和可行性。这完全不同于市面上很多纸面写得文采飞扬的育儿书籍。
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蒙特梭利认为,儿童具有内在的学习驱动力(贺尔美),以及对周围环境的强烈学习与吸收能力(牧内美),这使得幼儿从出生起便开始对环境保持着不断的探索。蒙氏教育与以往教育最大的不同,就是它集中于孩子的自行智力开发。正如这套育儿丛书,从性格,心理,习惯,智商,情商和能力方面,给予全方位的育儿经验和指导,从心理学的角度,和实际工作中所总结的经验,让你能在实际的育儿过程中,有针对性的给予孩子引导和帮助,让孩子逐步培养出优秀的品质品德,是一款不可多得的实战育儿教材!
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只有书籍当然还是不行的,相对应的辅助教具也不能少。那么,你看出来这是什么了吗?这是蒙氏典型的开锁玩具 。请注意,每一把锁的开锁方式都是不一样的,而每一扇门的颜色更是精心选择的。它能培养孩子的色彩认知能力,手眼的协调动作,以及孩子解决问题的思考能力,减少其对父母的过分依赖。不仅如此,其还可以自由组合,改变位置,可玩性非常强。
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这是一款入门级的蒙氏教具。通过对色彩的辨认,和形状的认知,能高效的提高孩子的思考能力。其采用优质榉木实木打造,环保水性漆上色,不怕啃咬,边角打磨处理过,所有整体光滑圆润不伤肤,是一套很全面的基础型教具。
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看得出来这是什么吗?这是蒙氏数学教学中非常重要的数数棒教具。通过数棒,它能让孩子学习数数,运算以及锻炼孩子的手眼协调能力。不仅可以做加减法,也可以做乘除法,让孩子在乐趣中边玩边学习,从而让孩子喜欢上学习,养成学习的好习惯。
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相信所有1岁左右的宝宝都会对色彩亮丽,又会活动的物品感兴趣。这款天平也是一款经典的教具,对于1岁左右的宝宝非常合适。它不仅满足了孩子们的视觉感官需求,还对培养孩子的创造力、空间逻辑思维能力与艺术审美观都能起到十分重要的作用。 通过训练宝宝的平衡感,增强宝宝对重量和大小的认知,有效引导孩子去思考去创造。
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蒙氏粉红塔,同样是经典的一款教学教具。 它由10块立方体组成。透过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉。了解递进、递减的关系。培养孩子立方体的概念、手眼协调 和肌肉运动的控制力以及积高时敏锐的观察力,以及为今后的数学教育(理解十进位法)间接准备。这些等等的能力培养,都能通过它用更简单,更直观的方式来表达。如果配合亲子间的互动,效果会更加明显。
以上列举的,是几款比较基础的经典且实用早教益智教具,家长们可以通过这些先尝试着锻炼,然后根据实际宝宝的实际情况,再来增加玩具的难易程度(蒙氏各年龄段的教具很多,可以根据宝宝的接受能力进行选择)。当然,最主要的还是要循序渐进,一步一个脚印的让孩子独立去完成每一个细节,逐步培养孩子学习思考的能力,持之以恒,慢慢你就会发现,孩子原来如此的 与众不同!