妈妈们聊天中，常提到一个词——敏感期。宝宝在0-3岁成长中，会有不同身心发育的关键节点，而聪明的妈妈只要捕捉到这些宝宝释放出来的信号，会事半功倍。
【宝宝爱上吃手脚——口腔敏感期】
很多妈妈都知道，宝宝一开始是用嘴来探索世界的。如果宝宝出现爱上吃手、吃脚、什么都往嘴里塞，不要过度阻止。蒙特梭利教育理论认为，宝宝的口腔敏感期持续时间长短，与其所处环境关系大。父母越阻止，孩子就越吃，还可能出现反弹或反复。
给口欲期的宝宝，尽情提供不同的食物，软硬、质地都尽量迥异，让孩子尽情探索吧。如果孩子因为口欲期咬人，也不要大声斥责。可以给一些磨牙棒，或者把面包在烤酥，在常温下放置下，这也是很好的磨牙工具。
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【喜欢反复说一个词——语言敏感期】
有妈妈说，有时候宝宝就喜欢反复叨念一个字或者词。这是很好的现象，这个信号妈妈们一定要抓住，说明孩子对语言产生兴趣。
专家研究发现，语言敏感期有暂时性，不要轻易错过。在语言敏感期对孩子进行口语、阅读训练，会让孩子词汇量变得丰富，就会进入学习书面语言的关键期。
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这个时候，妈妈们也可以多给孩子看一些百科类的识字卡片或绘本，用清晰的语言讲给孩子。这也是孩子训练思维、发展想象的重要手段。
妈妈在家时，可以拿着识字卡片一字一句，清晰地读给宝宝听，这款识字卡片，不怕水，不怕撕，不怕咬，适合作为语言启蒙的工具。
【喜欢破坏东西——精细动作敏感期】
这大概是很多妈妈都烦恼的事情，以我家小小费为例，他特别喜欢拆电池，对各类遥控器情有独钟。但是这个过程中，由于他诸多尝试，我家的遥控器经过各种地狱般的羞辱。比如身体敲地板、扔墙壁、重物击打等等。
对此妈妈不用太担心。因为宝宝的天性，使得对周遭事物好奇。任何他感兴趣的，都想摸摸、尝尝，甚至摔一下，看这个东西有什么反应。由于他手的精细动作不够，往往导致抽屉啪地掉地上，花瓶碎了等等。
遇到这种破坏现象增多的情况，建议妈妈可以当着孩子面拆一些家中废弃的物件，或者买一些课拆卸的玩具，锻炼孩子肌肉协调和手眼协调能力及解决问题的能力。
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【宝宝老是扔东西——空间敏感期】
包括躲猫猫、从高处往低处扔东西、喜欢垒积木、喜欢从细节的孔里面塞东西，都是空间敏感期的信号。
针对空间敏感期，爸爸妈妈不用设置太多限制，但是要密切关注孩子，允许他们爬楼底、扔不易碎的物品。可以为孩子提供皮球、积木、塑料瓶等物品，陪孩子一起玩，从而发展他们的空间感。
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我认识一个智慧的妈妈，用被子人工造了一个山洞，指挥孩子在这个“山洞”里钻来钻去。孩子也玩得不亦乐乎。
【宝宝老想模仿大人——模仿敏感期】
一般两岁左右，孩子开始喜欢模仿大人。比如我们吃饭的时候，孩子忽然把勺子扔掉，要大人手中的筷子。因为他发现吃饭的工具不一样了。再比如姥姥擦桌子做卫生，宝宝抢姥姥手里的抹布。其实也是想自己尝试下，学着大人的行为。
推荐：宝宝到了模仿期，妈妈可以给宝宝备几条小方巾，让他模仿大人擦桌子，自己洗手、洗脸。这款方巾纯棉材质，具有天然棉纤维的透气性和吸湿，很好用。
当宝宝开始表现出想模仿大人的时候，切记要在孩子面前做好表率。如果孩子学到一些脏话、口吃、坏习惯等动作，爸妈也别太严厉，否则适得其反，加重孩子的反抗心理。可以陈述这些不恰当行为为什么不好，等孩子好奇心消失，不良行为症状也会自然消失。
推荐：大人做好表率，孩子自然成长的好。父母不是天生就懂得教育孩子的，要通过多学习，多进步，做一个更好的自己，才能把孩子培养得更好。
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